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合肥市少儿艺术学校参加长三角“网络学习”实地互访交流活动——英语篇
编辑日期:2016/4/26  作者:蒋娟娟    阅读次数: 次  [ 关 闭 ]

415,江苏省建湖县举行三角千校网络结对教学研讨活动暨全县课堂教学开放活动,来自建湖县第二实验小学的俞悦老师和陈巧清老师分别带来了两节精彩纷呈的课,一节四年级绘话课——Whose dress is this?一节六年级阅读课——An interesting country?其中俞悦老师曾赴澳大利亚参加雏雁项目培训,流利的口语以及扎实的专业素养,有效的调动了学生学习的兴趣,孩子们参与度很高。通过情景对话,化妆舞会角色扮演,创设情境,让孩子在真实语境中感知、参与、体验,最终达到语用的目的。

陈巧清老师的用通过思维导图的方式,介绍澳大利亚的人、动物、足球等人文背景,多样化的教学风格让我们感觉到老师不仅仅是在教授语言,更是在传达语言背后的东西——文化。评课环节,少儿艺校郑磊、奚燕二位老师对两节课从专业理论结合课堂实际说出自己的意见和想法,在场主持的建湖刘宏兵和王亚清教研员老师对少儿艺术学校老师给予高度评价。

在随后的教研活动中,刘主任对建湖第二实验小学的“让学引思”进行解读:1.目标让学生定;2. 问题让学生提;3. 活动让学生做.4.规律让学生找;5. 收获让学生讲。以学定教,基于儿童,把课堂还给孩子;以学设教,回归儿童,把学习还给孩子,顺学而引,放飞儿童,把成功还给孩子。

先进的教学理念,让我们受益非浅。评课不是批判,而是通过他人的课堂反思自己的课堂。往往自己课堂中出现诸多问题发现不了,不识庐山真面目,只缘身在此山中。只有不断的听课、评课、不断学习,才能促使老师的成长。(奚燕)